|
|
1 |
8:15 - 8:55 |
|
2 |
9:00 - 9:40 |
|
3 |
9:50 -
10:30 |
|
4 |
10:45 -
11:25 |
|
5 |
11:40 -
12:20 |
|
6 |
12:35 -
13:15 |
|
7 |
13:30 -
14:10 |
|
8 |
14:15 - 14:55 |
|
9 |
15:00 - 15:40 |
|
10 |
15:45 - 16:25 |
|
11 |
16:30 - 17:10 |
|
12 |
17:20 - 18:00 |
|
Atbildīga persona - Tatjana Moisejeva,
Irina Kozlova
Stundas konsultācijās
2025.-2026.m.g.
|
Skolotājs |
min. |
Kabinets |
priekšmets |
klases |
Pirmdiena |
Otrdiena |
Trešdiena |
Ceturtdiena |
Piektdiena |
|
Berkova Jekaterīna |
40 |
214 |
Dabaszinības
|
5.A,
5.B,
5.C |
14:15 - 14:55 |
|
|
|
|
|
Birjukovs Pāvels |
240 |
306
401 |
Matemātika,
Fizika,
I nženierzinības |
6.AC
7.AB
9.A,
9.B |
|
14:15 -
16:15 |
|
13:30 - 15:30 |
|
|
Bukaldere Kristīne |
120 |
201
|
Dabaszinības
Latviešu valoda
un literatūra
Matemātika
Sociālās zinības
Mazākumtautību
valoda (krievu) |
1.C
3.B
|
|
|
13:25 -
14:25
|
13:25 -
14:25
|
|
|
Černakova Jeļena |
180 |
304 |
Angļu valoda |
2.A,
2.B,
2.C,
4.A,
4.B,
5.A,
5.C,
7.B,
7.C,
8.A,
8.B |
14:15 -
15:15 |
13:30 -
14:30
|
14:15 -
15:15 |
|
|
|
Černišova Jeļena |
180 |
208 |
Matemātika |
7.B,
8.A,
8.B,
9.A,
9.B |
13:30 -
14:30
|
|
|
13:30 -
14:30 |
13:30 -
14:30 |
|
Deruma Paula |
100 |
116 |
Latviešu valoda |
7.A,
7.B |
|
13:25 - 15:10 |
|
|
|
|
Dubiņins Kirills |
40 |
214 |
Dabaszinības |
6.a,
6.b,
6.c |
|
|
|
13:30 - 14:10 |
|
|
Goda
Marta
|
150 |
302 |
Latviešu valoda |
5.A,
6.a,
6.c |
15:00 - 16:00 |
13:30 - 15:00 |
|
|
|
|
Gubkina Olga |
90 |
105 |
Matemātika
Dabaszinības
Krievu valoda
Sociālās zinības |
3.a,
3.B |
|
13:25 - 14:05 |
|
|
14:05 - 14:55 |
|
Gukova Rita |
90 |
203 |
Dabaszinības
Matemātika
Sociālās zinības
Mazākumtautību
valoda (krievu) |
4.C |
14:10 - 14:55 |
13:25 - 14:10 |
|
|
|
|
Hrapavicka Svetlana |
120 |
204 |
Mazākumtautību
valoda (krievu) |
6.a,
6.b,
6.c
8.A,
8.B,
9.A,
9.B |
|
15:00 - 16:20 |
|
13:30 - 14:10 |
|
|
Frolova Irina |
120 |
114 |
Matemātika
Dabaszinības
Krievu valoda
Sociālās zinības
Latviešu valoda |
1.A
4.C |
|
|
12:35 -
13:25
|
|
13:25 -
14:25
|
|
Jansone
Aivita Elizabete |
120 |
306 |
Latviešu valoda
un literatūra |
2.A,
9.A, 9.B |
|
15:00 - 16:00 |
|
13:30 - 14:30 |
|
|
Kareļina Eleonora |
120 |
206 |
Latviešu valoda
un literatūra |
2.B,
3.a |
13:30 -
14:30
|
|
|
|
12:35 -
13:25 |
|
Keiča Larisa |
120 |
103 |
Matemātika
Dabaszinības
Krievu valoda
Sociālās zinības
Latviešu valoda |
1.b
2.B |
|
|
13:30 - 14:30 |
|
13:30 - 14:30 |
|
Koreļska Lita |
60 |
214 |
Ģeogrāfija |
7.A,
7.B,
7.C
8.A, 8.B,
9.A,
9.B |
|
|
14:00 - 15:00 |
|
|
|
Skolotājs |
|
Kabinets |
|
klases |
Pirmdiena |
Otrdiena |
Trešdiena |
Ceturtdiena |
Piektdiena |
|
Lukašova Žanna |
240 |
106 |
Matemātika |
4.B,
5.A, 5.B,
5.C,
6.B |
13:20 - 14:45 |
12:35 - 13:15 |
14:15 - 14:45 |
13:20 - 14:45 |
|
|
Mūrniece Iveta |
180 |
205 |
Latviešu valoda
un literatūra |
7.C
8.A,
8.B,
9.A,
9.B |
15:00 - 16:00 |
14:15 - 15:00 |
13:30 - 14:30 |
|
|
|
Molčanova
Tatjana |
60 |
113 |
Matemātika,
Dzimta valoda,
Dabaszinības,
Sociālās zinības
|
2.A,
4.B |
|
|
|
|
12:35 - 13:35 |
|
Petrosjana Tatjana |
180 |
112 |
Dabaszinības
Ķīmija
Bioloģija |
7.A,
7.
B,
7.C,
8.A,
8.B,
9.A,
9.B
|
14:15 - 15:15 |
13:25 - 14:25 |
|
|
|
|
Renge Ludmila |
180 |
305 |
Angļu valoda |
4.C,
5.B,
5.C
6.a,
6.b,
6.c
7.A,
7.B,
7.C,
9.A,
9.B |
14:15 - 15:15 |
15:00 - 16:00 |
|
15:00 - 16:00 |
|
|
Rutjana Nadežda |
120 |
102 |
Dabaszinības
Matemātika
Sociālās zinības
Krievu valoda
Dizains un
tehnoloģijas |
2.B
2.C
4.A
|
|
13:25 - 14:25
|
|
|
12:35 - 13:35
|
|
Sokols Anatolijs |
120 |
206 |
Angļu valoda |
|
|
|
|
|
|
|
Sociālās zinības
un vēsture
|
|
|
|
|
|
|
|
Šamanova Valentīna |
120 |
301 |
Latvijas un
pasaules vēsture
Sociālās zinības |
|
|
|
|
|
|
|
Vetruka Regīna |
60 |
303 |
Mazākumtautību
valoda (krievu) |
5.A,
5.B,
5.C,
7.A,
7.B,
7.C |
|
14:00 - 15:00 |
|
|
|
|
Vīnholde
Maija
|
180 |
104 |
Sociālās zinības
Latviešu valoda
un literatūra,
Dabaszinības
|
2.A,
2.C,
4.B |
14:25 - 15:25
|
|
14:25 - 15:25
|
14:25 - 15:25
|
|
|
Urbane Diāna |
180 |
101 |
Dabaszinības
Latviešu valoda
Sociālās zinības
Dizains un
tehnoloģijas
|
|
|
|
|
|
|
Mācību priekšmetu skolotāju konsultācijas un
individuālais darbs ar skolēniem ir atbalsta nodrošinājums mācību darba
diferenciācijai, tādējādi tiek veicināta gan talantīgo skolēnu izaugsme,
gan sniegta palīdzība skolēniem, kuriem ir mācīšanās grūtības vai kuri
ilgstoši nav apmeklējuši skolu.
Kā var pieteikties konsultācijai?
Mācību priekšmetu pedagogs uzaicina uz individuālo konsultāciju
izglītojamo, kuram pēc pedagoga vērtējuma ir grūtības mācību vielas
apguvē.
Izglītojamais pats var pieteikties konsultācijai, iepriekš sazinoties ar
pedagogu.
Uzaicinājums / pieteikšanās var notikt klātienē vai rakstiski,
izmantojot skolvadības sistēmu “E-klase”.
Individuālās konsultācijas nedrīkst pārklāties ar izglītojamā mācību
stundām, nodarbībām vai citām konsultācijām.
Konsultāciju nodarbībās nav paredzēts pārrakstīt pārbaudes darbus un
testus.
|
