Mācību ekskursija uz Poliju — mērķis un uzdevumi

Brauciena mērķis: paplašināt skolas izglītības vidi, iepazīstinot skolēnus ar Polijas vēsturisko, kultūras un arhitektūras mantojumu, kā arī veicināt izziņas interesi, patstāvību un uzvedības kultūru starptautiskas mācību ekskursijas laikā.

Uzdevumi:

• iepazīstināt skolēnus ar Gdaņskas, Sopotas un Malborkas vēsturi un kultūras mantojumu;
• paplašināt vēstures, ģeogrāfijas, kultūras, sociālo un humanitāro mācību priekšmetu stundās iegūtās zināšanas;
• iepazīstināt skolēnus ar Polijas vēstures un arhitektūras pieminekļiem;
• attīstīt prasmi vērot, analizēt, salīdzināt un sasaistīt redzēto ar iepriekš iegūtajām zināšanām;
• veicināt interesi par citu Eiropas valstu vēsturi un kultūru;
• attīstīt dažādu klašu skolēnu savstarpējās komunikācijas un sadarbības prasmes;
• veicināt patstāvību, atbildību un disciplinētību;
• nostiprināt drošas un atbildīgas uzvedības prasmes braucienu, ekskursiju un uzturēšanās laikā ārpus Latvijas;
• veicināt cieņpilnu attieksmi pret citas valsts kultūras tradīcijām, sabiedrības normām un apkārtējo vidi.

Trīs dienu laikā skolēni iepazīs dažādas Polijas vēstures un kultūras lappuses.

Gdaņska ir viena no senākajām un nozīmīgākajām Polijas ostas pilsētām Baltijas jūras piekrastē. Tās vēsturiskais centrs sniedz iespēju iepazīt raksturīgo pilsētas arhitektūru, jūrniecības tradīcijas un Baltijas reģiona daudzveidīgo vēsturi. Mūsu skolēniem īpaši interesanti būs iepazīt pilsētu, kuras attīstība, līdzīgi kā Rīgai, ir cieši saistīta ar Baltijas jūru, tirdzniecību un dažādu tautu kultūras kontaktiem.

Sopota ir pazīstama Polijas kūrortpilsēta Baltijas jūras krastā, kas atrodas starp Gdaņsku un Gdiņu. Sopotas apmeklējums dos iespēju iepazīt mūsdienīgu piejūras pilsētu, tās kūrorta arhitektūru un publisko vidi, kā arī turpināt izzināt cilvēka un Baltijas jūras mijiedarbību.

Malborka ir pilsēta, kas visplašāk pazīstama ar savu iespaidīgo viduslaiku pils kompleksu. Malborkas pils ir saistīta ar Vācu ordeņa vēsturi un ir iekļauta UNESCO Pasaules mantojuma sarakstā. Tās apmeklējums ļaus skolēniem klātienē iepazīt Eiropas viduslaiku vēsturi, vērot aizsardzības arhitektūras īpatnības un labāk izprast vēsturiskos procesus Baltijas jūras reģionā.

Tādējādi mācību ekskursija apvienos vēsturi, ģeogrāfiju, kultūru un Baltijas reģiona izzināšanu. Skolēniem būs iespēja ne tikai apskatīt vēstures un arhitektūras pieminekļus, bet arī vērot, salīdzināt, uzdot jautājumus un sasaistīt redzēto ar mācību stundās iegūtajām zināšanām.

Ekskursija būs arī nozīmīga kopīga ceļošanas pieredze dažādu klašu skolēniem, veicinot patstāvību, atbildību, savstarpējās komunikācijas prasmes un drošas uzvedības kultūru ārpus Latvijas.

    21.09.2026