1.A - 1.B klases

9:00 - 13:30

Olga Gubkina, Ludmila Ovsijenko

Atb. persona: Tatjana Moisejeva

Skolotāju palīgi: Jeļena Kudrjavceva

2023. gada 6. septembris

Ceļojums uz MEŽAPARK

Visi apkārt runā par studentu adaptāciju!

Kādam nolūkam? Kāpēc? Ko darīt?

Tāpēc mēs nolēmām, ka adaptācijas periods pirmklasniekiem jāsāk ar bērnu iepazīstināšanu vienam ar otru.

Nepiespiestā gaisotnē skolotāji ieraudzīs bērnus, sapratīs, kam jāpievērš uzmanība, kad viņi rotaļājas un dzied, kad bļauj un cīnās. Uzzinās, kā bērns reaģē uz sakāvi spēlē, uz kritienu un rindu. Jums pat neienāks prātā, ka 6-7 gadus vecs bērns neprot un nevēlas dzirdēt citus. Bērns neprot ievērot etiķetes normas: pateikt paldies, lūdzu, atvainojiet. Bērns nezina, kā paskaidrot, ka viņš vēlas iet uz tualeti utt.

Tāpēc mēs sadalījām programmu 5 posmos.

Starp citu, mēs speciāli neaicinājām līdzi vecākus, lai nepārvērstu pasākumu par vecāku hiperrūpēšanos par savu bērnu.

Tātad! Mēs dodamies uz Mežaparku.

Savā pirmajā skolas braucienā divstāvu autobusā devās 62 pirmklasnieki un 7 skolotāji.

Pasākuma izaicinājumus esam nolēmuši nosaukt par niansēm.

"Nianse" ir signāls, kam vecākiem un skolotājiem jāpievērš uzmanība un pie kā strādāt, par ko runāt mājas vidē.

Mēs nenonākam pie personībām, kas nozīmē, ka ne vienmēr tas ir jūsu bērns, kurš nav izpildījis visus uzdevumus.

1.      MĒS ESAM AUTOBUSĀ

PĀRDAUGAVAS SKOLA – MEŽARPARKS

Bērni kopā ar klases audzinātājām ieņēma savas vietas autobusā.

Pirmā nianse: visi bērni viegli iesēdās sēdvietās.

Otrā nianse: bērni nezina, kas ir "piestiprināt roku balstu", "piesprādzēt drošības jostas".

Šajā situācijā daži bērni ignorēja lūgumu, daži bērni sāka meklēt pieaugušo palīdzību, daži bērni nesaprata vārdu nozīmi.

Trešā nianse: tā vietā, lai skatītos uz pilsētas objektiem no logiem, bērni bija dziļi iegrimuši kārtējā datorspēlē vai absorbēja milzīgu daudzumu vecāku iedotā ēdiena.

Tieši no šīm niansēm sākās mūsu pielāgošanās.

Mēs iepazināmies, iepazīstinājām skolotājus, šoferi, bērnus. Mēs pastāstījām par programmu, par uzvedības noteikumiem sabiedriskajā transportā, par atkritumu atlieku maisiņu lietošanas noteikumiem, pastāstījām par aizliegumu transportā lietot gāzētos dzērienus, čipsus, košļājamās gumijas.

Šie uzdevumi ir svarīgi grupu braucienos. Starp citu, ja bērni būtu vecāki, mēs viņiem būtu pastāstījuši par aizliegumu lietot smaržas un citus aromātiskus produktus, produktus ar asu garšvielu smaržu. Mēs, pieaugušie, saprotam, ka alerģijas slimniekiem jebkura smarža ir bumba ar laika degli.

Dārgie vecāki, lūdzu, neaizmirstiet par sava bērna klasesbiedriem.

Katra cilvēka personīgā telpa beidzas tur, kur sākas blakus esošā cilvēka personīgā telpa.

1. septembrī vecākiem un bērniem tika dāvāti dziesmu teksti, kurus varēja apgūt mājās. Savukārt 4. un 5. septembrī kopā ar vokālo skolotāju atkārtojām dziesmu tekstus.

Pirmā nianse: daži vecāki ignorēja uzdevumus. Bērni bija bezpalīdzīgi un nesagatavoti pasākumam.

Un bija iespējams vienkārši dziedāt mājās kopā ar bērnu. Starp citu, tekstu iegaumēšana attīsta atmiņu, paplašina vārdu krājumu, rada radošu telpu. Un pats svarīgākais! Tā saliedē ģimeni!

Autobusā mēs dziedājām kopā. Diemžēl bērniem nebija tekstu savos mobilajos telefonos un uz lapiņām.

2.      Mēs atrodamies MEŽAPARKĀ

FIZISKĀS AUDZINĀŠANAS PIETURAS

Ikviena ģimene droši vien ir daudzkārt staigājusi pa 1901. gadā dibināto Rīgas Mežaparku.

Cik lieliski ir sportot parkā ar trenažieriem, šūpolēm, batutiem, slidkalniņiem, vingrošanas turniketiem un mīkstajiem kritienu segumiem.

Sadalījām bērnus 2 grupās, skolotājas kāpa virvju piramīdās.

Bērni pārvarēja savas bailes un dalījās ar mums priekā par uzvaras prieku pār sevi.

Neuztraucieties, sacensības un aktivitātes organizēja ārstnieciskās vingrošanas speciāliste Ruta Rutkovska, un pieredzējusī skolas medmāsa turēja līdzi čemodānu ar sarkano krustiņu, kas bija gatavs pirmās palīdzības sniegšanai (nepieciešamības gadījumā).

Pirmā nianse: bērniem patīk cīnīties un sūdzēties, viņi neprot piekāpties viens otram.

Otrā nianse: viņi ātri pārslēdzas uz citām nodarbēm un aizmirst par maziem pārpratumiem.

Skolotāji jau sen ir iemācījušies pārslēgt skolēnu uzmanību, bet vecākiem ir jāiemācās ne tikai neuzsvērt sāpes, bet arī nesākt sarunas ar negatīvo. Ja "sāpīgā" situācija ir kļuvusi par prioritāti, tā ir jāpārvērš par joku, par varoņdarbu, ko meita vai dēls ir pārvarējis. Zēni biežāk aktīvi iegrimst problēmā. Ir vērts atsaukties uz vecuma psiholoģijas rokasgrāmatām, piemēram, Vigotska.

3. Mēs esam Mežaparkā.

ART PIETURAS

Tēlotājmākslas skolotāja Liena Bizune organizēja mākslas plenēru.

Bērni iepriekš bija sagatavojuši vaska krītiņus. Uz papīra ruļļiem, sadalīti grupās, bērni zīmēja sporta disciplīnu atribūtiku.

No skaistajiem zīmējumiem bija jāveido milzīgs skaitlis 1.

Nākamajā dienā skolā bija jāparādās pirmklasnieku zīmējumu izstādei.

Mēs filmējām bērnu radošo darbu, tāpēc drīzumā jūs redzēsiet videoreportāžu.

Vai jūs domājat, ka mēs tikai pastaigājāmies?

Niananse viena: daži vecāki aizmirsa bērniem ielikt vaska krītiņus, daži nepievērsa uzmanību krītiņu veidam.

Otrā nianse: bērni nezina, kā dalīties.

Trešā nianse: daži vecāki nenodrošināja bērniem ūdeni.

4.      Mēs esam Mežaparkā

TEĀTRA STĀCIJA

Radošā potenciāla atraisīšana nav viegla. Parasti viss sākas ar kastingu, ar bērnu dabisko spēju pārbaudi.

Bērniem tika dots uzdevums:

1.      Sadalīties grupās

2.      Izvēlēties interesantu pasaku vai multiplikācijas filmu.

3.      Izmēģiniet dramatizējumu.

Mūsu ideja neizdevās.

Pirmā nianse: bērni nespēja izstāstīt nevienu pasakas stāstu.

Otrā nianse: bērni neprot sadarboties.

Trešā nianse: bērnudārzs neveica šāda veida darbu ar bērniem.

Mīļie vecāki, neapvainojieties. Tagad mēs zinām, ar ko sākt. Žēl, protams, ka šīs prasmes, kas būtu jāattīsta jau 4 gadu vecumā, bērni apgūs vēlāk. Bez mammu un tētu aktīvas līdzdalības mums neiztikt, jums būs jāsadarbojas ar skolotājiem!

5.      MĒS ESAM VISU LATVIEŠU LIELAJĀ ESTRĀDĒ INTERPARKĀ.

MŪZIKAS STĀCIJA

Vispārējie latviešu Dziesmu un deju svētki ir iekļauti UNESCO kultūras mantojuma sarakstā.

Tikai jūlijā vien uz estrādes pulcējās tūkstošiem vokālistu un tūkstošiem skatītāju.

Savukārt 6. septembrī zem kupola - gliemeža gliemežnīcas - pulcējās Pārdaugavas skolas pirmklasnieki un skolotāji, lai izpildītu dziesmas Rainbow un Tikai tā.

Šī bija pirmā reize, kad Diāna Logina kā diriģente uzstājās šādā vietā.

Uz papīra sagatavoto tekstu karaoke stilā demonstrēja skolotāji. Milzīgi burti palīdzēja lasošajiem bērniem saskatīt tekstu.

Secinājumi:

Jebkurš pasākums ir sākumpunkts kļūdu labošanai un iegūtā rezultāta uzlabošanai.

Esam pateicīgi bērniem par labo noskaņojumu, aktivitāti un zinātkāri.

Mums ir jāmācās lasīt raiti, lai saprastu tekstu.

Mums katru dienu kopā ar vecākiem mājās skaļi jālasa pasakas un stāsti.

Mums ir nepieciešams zīmēt par doto tēmu.

Mums jāskatās multfilmas un bērnu filmas. Mums jāapspriež sižets, jādramatizē, jārisina krustvārdu mīklas.

Mums biežāk jāstaigā pa pilsētu, pievēršot uzmanību pieminekļiem, skulptūrām, zīmēm.

Dārgie vecāki, skolotāji! Dzīvosim draudzīgi.

2023/2024. mācību gadā mēs atsāksim vecāku universitāšu darbību, aicināsim speciālistus, kuri mums pastāstīs, kā audzināt labestīgus, dzīvespriecīgus, gudrus un attīstītus bērnus.

1. klases skolēnu darbu izstāde. Mežaparkā