|
novembris 2023 |
Mākslas izstāde.
"Mārtiņdienas šķūrs"
|
L. Bizūne,
L. Keiča
|
3. klašu audzēkņu darbi
|
 |
|
|
19.10.2023 |
Atklātās stundas.
Pieredzes apmaiņa. |
RIIMC
I. Šinkareva
I. Frolova
L. Bizūne
K. Bukaldere |
2.C, 3.C,
6.C, 3.A
Rīgas pilsētu skolu skolotāji
|
|
 |
|
21.09.2023 |
Mācību
ekskursija
- nodarbība
Jūrmala |
L. Bizūne |
6.B kl. skolēni |
|
 |
|
11.09.2023 |
Ceļojums uz MEŽAPARK |
T. Moisejeva
N. Rutjana
O. Tavkiņa
L. Bizūne
R. Rutkovska
D. Logina |
4.A, 4.B kl. skolēni |
9:00 - 13:30
Mežaparks |
 |
|
06.09.2023 |
Ceļojums uz MEŽAPARK
Adaptācijas nedēļa
|
T. Moisejeva
O. Gubkina,
L. Ovsijenko
L. Bizūne
R. Rutkovska
D. Logina |
1.A, 1.B kl. skolēni |
9:00 - 13:30
Mežaparks |
 |
|
01.09.2023 |
Zinību diena |
L. Bizūne |
|
1 stāvu gaitenis |
 |
|
maijs
2023 |
Zīmējumu instalācija
4. maijs – Latvijas neatkarības atjaunošanas
diena.
|
L. Bizūne |
1. - 9. kl. skolēni |
1 stāvu gaitenis |
 |
|
22.05.2023 |
Keramikas darbnīca |
L. Bizūne |
Keramikas studijas skolēni |
307. kab. |
 |
|
10.05.
2023 |
Keramikas darbnīca
|
L. Bizūne |
skolēni |
307. kab. |
 |
|
11.04.2023 |
Zīmējumu konkurss
“Es soli pa solim#sportiņā”
Latvijas Olimpiskais mēnesis |
L. Bizūne |
1. - 4. kl. skolēni
Stass Fuksmanis
3.C
klase
|
1 stāvu gaitenis |
 |
|
aprīlis 2023 |
Zīmējumu izstāde.
Olimp 2023 |
L. Bizūne |
1. - 9. kl. skolēni |
1 stāvu gaitenis |
 |
|
februāris 2023 |
Mākslas darbu izstāde
Kubistu darbi 7 klašu audzēkņu veidotajās
kopijās.
Tēma: Pablo Pikaso
Žoržs Braks
Hunars Griss |
L. Bizūne |
Skolas gleznošanas
studija
1.st. |
1 stāvu gaitenis |
 |
|
februāris 2023 |
Zīmēšanas konkurss.
Tēma: Tehniskais progress |
L. Bizūne |
Skolas gleznošanas
studija |
|
 |
|
28.02.2023 |
Zīmēšanas pulciņš "VARAVĪKSNE" |
L. Bizūne |
studijas skolēni |
 |
307. kab. |
|
14.02.2023 |
Atklātņu
un plakātu konkurss,
Works-shop |
L. Bizūne |
1.-6. kl. skolēni |
 |
10:30
2.st.
2 stāvu gaitenis |
|
03.10.2022 |
Erasmus+
Transnational Meeting in Riga
 |
L. Bizūne
T. Moisejeva
O. Gubkina
A. Josinkaja
L. Renge
R. Rutkovska
T. Petrosjana
|
Skolēni
Skolotāji
|
2.B |
 |
To understand the
history of the development of artistic ceramics and the
trends of its modern development.
To understand the
aesthetic features of the artistic and plastic language of
ceramics and sculpture.
For the formation of
figurative-plastic thinking of students in the process of
mastering the art of ceramics.
To develop the
creative abilities of students in ceramics lessons.
The art of ceramics in
the system of formation of aesthetic ideas and creative
activity of students is the first step towards choosing a
hobby, and maybe a profession.
Representatives of the
Erasmus + team from Denmark and Portugal, Bulgaria and
Turkey, and Spain were involved in active work.
|
|
Within the framework of the
International Erasmus+ project, the head of the ceramics
studio, Liena Bizune, together with the students of the 2-B
grade, presented a lesson that reflected the basic
principles of working with Latvian clay.
Every year, Mrs. Bizune goes
to Adazi for clay, which, like a magic potion, melts in the
gentle hands of children who create works of art.
Did you know that the school
has both a potter's wheel and a muffle kiln?
Did you know that in the
ranking of studios by interests, it is ceramics that takes
first place?
Why study ceramics at school?
|
|
28.09.2022 |
Latvijas Nacionālais mākslas muzejs
Tēma:
Vilhelma Purvīša unikālo darbu kolekcija |
L. Bizūne |
|
5.C |
 |
|
